Requisitos Legales

1.2.1. A éstos concursos podrán postular aquellos profesionales de la educación que cumplan con los siguientes requisitos: a) Los exigidos en el artículo 24 del D.F.L. N° 1 que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N°19.070 Estatuto de los profesionales de la educación. b) Estar reconocido, a lo menos, en el tramo profesional avanzado. (*) 1.2.2. Asimismo, podrán postular aquellos profesionales, y excepcionalmente docentes, que estén en posesión de un título profesional o licenciatura de al menos ocho semestres y que cuenten con un mínimo de seis años de experiencia profesional. (*) Éste requisito será exigible sólo a partir de agosto del 2017. Hasta Julio del 2017 inclusive, se exigirá a los profesionales de la educación contar con un mínimo de 6 años de experiencia profesional. Fuente: Art. 24 y 34E del DFL N°1 del año 1996 del Ministerio de Educación que fija el texto refundido y sistematizado de la Ley N°19.070 Estatuto de los profesionales de la Educación.

Experiencia y Conocimientos

Contar con conocimientos en el ámbito educacional escolar y experiencia en  gestión de procesos, administración y finanzas. Deseable poseer al menos  2 años de experiencia en cargos de dirección y/o jefatura.    

Misión

Al Jefe/a del Departamento de Administración de la Educación Municipal le corresponde diseñar e implementar el proyecto educativo de su comuna, mediante la gestión administrativa, financiera y técnica pedagógica de los establecimientos educacionales municipales, con el propósito de mejorar la calidad y equidad de la educación de la comuna.

Desafíos y Lineamientos del Cargo

-1 Mejorar la oferta educativa en todos los niveles educacionales.
1.1   Formular e implementar el Proyecto Educativo Comunal, de acuerdo a las particularidades de la comuna de Llay-Llay
1.2  Generar condiciones para que los establecimientos mejoren los resultados  de aprendizaje, otros indicadores de calidad, estándares indicativos de desempeño.
1.3 Potenciar la gestión técnico pedagógico en los establecimientos educacionales con el fin de contar con una enseñanza integral y de calidad, que abarque las distintas realidades en la comuna.
1.4  Desarrollar e implementar un programa que integre el estilo de vida saludable compromiso con el medio ambiente y autocuidado.
1.5 Implementar acciones para instalar  iniciativas de calidad.

- 2 Potenciar las habilidades y competencias directivas, docentes y de asistentes de la educación para conducir de manera adecuada los establecimientos educacionales.
2.1   Diseñar e implementar un programa de perfeccionamiento de los equipos directivos de los establecimientos educacionales.
2.2   Favorecer la formación de redes comunales: red de arte, red de inglés, red de profesores de ciencias, red de educadoras de párvulos, red de profesores de matemáticas, entre otras.
2.3   Gestionar capacitaciones a diversos estamentos.
2.4 Diseñar plan de desarrollo profesional docente atendiendo a las necesidades de los docentes bajo los lineamientos del Ministerio de Educación.

-3 Fomentar las alianzas con la comunidad escolar, actores públicos y privados, con el propósito de mejorar la calidad del servicio educativo comunal.
3.1   Generar una política comunal de Convivencia Escolar que responda a las necesidades de los establecimientos educacionales, personal docente, alumnado y apoderados.
3.2   Apoyar la elaboración e implementación de Planes de Formación Ciudadana en los establecimientos.
3.3   Generar e implementar un programa de inclusión comunal que sensibilice a la comunidad educativa.
3.4 Mantener relaciones con empresas e instituciones que apoyen las diversas iniciativas de mejora de los establecimientos.

- 4Mejorar la gestión financiera con el fin de conducir en forma eficiente y eficaz la gestión de personas y los recursos materiales de los establecimientos educacionales.
4.1      Generar estrategias que permitan disminuir la deserción escolar, fomentar la asistencia y aumentar la matricula a nivel comunal. (Programas de difusión, modernización de técnicas de enseñanza).
4.2      Administrar eficientemente los recursos provenientes de fuentes de financiamiento externos (Fondos de Gestión Municipal, Fondos de Equipamiento, FNDR, entre otros).
4.3      Ejecutar en forma eficiente el presupuesto anual.
4.4      Elaborar un plan de mantenimiento y de mejoramiento de la infraestructura escolar que garantice la seguridad y el funcionamiento adecuado de los establecimientos educacionales.
4.5 Cumplir con las normativas en cuanto a condiciones laborales según estatuto docentes, código del trabajo, ley 20.903

Renta Líquida Promedio Mensual

$1455990

Descripción Renta

El cargo se rige por las normas del Estatuto Docente y tiene una remuneración bruta promedio mensual referencial de $611.424.-, más una asignación de Administración de Educación Municipal del 200% de la remuneración básica mínima nacional para educación media que asciende a $1.222.848.- El total de la remuneración bruta promedio mensual referencial es de $1.834.272.- En caso de quien resulte seleccionado/a para el cargo sea un Profesional de la Educación que por su experiencia, desarrollo profesional u otras supere la remuneración bruta promedio mensual referencial de $611.424.- deberá pagarse lo que corresponda como Profesional de la Educación y adicionarse la Asignación de Administración de Educación Municipal del 200%.