Encuentra el cargo que estás buscando

Superintendente/a

Superintendencia de Educación

Ministerio de Educación

Región Metropolitana de Santiago

Cierre postulación:

27/04/2026 23:59:59

Estado: Postulación

Concurso: ADP-36771

Requisitos Legales

Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a seis años en el sector público o privado. En el caso de poseer el grado académico de Magíster o Doctor los años de experiencia requeridos serán, a lo menos, de cinco años. *

Fuente Legal: Artículo 2° del DFL N° 4, de 13 de marzo de 2012, del Ministerio de Educación.


*"Para el cómputo de la duración de la carrera que da origen al título profesional de pregrado, podrán sumarse los estudios de postgrado realizados por el mismo candidato. En el evento que los estudios de postgrado de quien postula hayan sido cursados en el extranjero, para poder complementar la duración de la carrera de pregrado es necesario que dichos estudios superiores se encuentren reconocidos o validados en Chile, conforme el marco normativo vigente."

Fuente Legal: Inciso final, del artículo cuadragésimo, de la ley N° 19.882.

Experiencia y Conocimientos

Se requiere contar con al menos 3 años de experiencia en cargos de jefaturas o dirección en materias de normativa educacional escolar/parvularia, o en su fiscalización, o en el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación parvularia, básica y media, en un nivel apropiado para las necesidades específicas de este cargo. *

Se valorará contar con conocimiento y/o experiencia en**:

 

-        Control y auditoría de recursos públicos.

-        Gestión de presupuesto del sector público.

-        Análisis, diseño, implementación y/o evaluación de políticas públicas en educación.

-        Gestión y rendición de subvenciones.



*Se considerará la experiencia laboral de los últimos 15 años. Es un criterio excluyente.

**No es un criterio excluyente, entrega puntaje adicional en el análisis curricular.


Misión

A él/a la Superintendente/a de Educación le corresponde liderar y gestionar los recursos materiales, humanos y organizacionales de la institución a su cargo, velando por el cumplimiento de la normativa educacional dentro del ámbito de su competencia, con el objeto de garantizar una regulación y fiscalización eficaz, que contribuya a asegurar una educación de calidad en sus niveles parvulario, básico y medio, en todo el territorio nacional.

Desafíos y Lineamientos del Cargo

DESAFÍOS

LINEAMIENTOS

1.    Dirigir estratégicamente la institución para consolidar su rol como actor relevante del Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAC), ejerciendo la dirección superior, función interpretativa de aspectos administrativos de la norma y la supervigilancia del sistema educativo con un enfoque orientado a la generación de valor público.

 

 

 

1.1.   Conducir a la institución velando por el cumplimiento de la normativa educacional en todos sus niveles, promoviendo una fiscalización con enfoque preventivo y colaborativo que contribuya efectivamente a la mejora continua de las comunidades.

1.2.   Generar e implementar estrategias de articulación efectiva con el Ministerio de Educación, la Agencia de Calidad y el Consejo Nacional de Educación, asegurando que la acción coordinada elimine duplicidades y garantice que los recursos beneficien directamente al sistema escolar.

1.3.   Impartir instrucciones de general aplicación y criterios técnicos que entreguen certeza jurídica a los sostenedores, garantizando una respuesta oportuna a las necesidades del sistema y fomentando la transparencia.

2.    Optimizar la función fiscalizadora y la gestión interna, impulsando la transformación digital para erradicar las prácticas administrativas redundantes y reducir la carga documental de los establecimientos educacionales.

2.1.   Implementar un plan estratégico para la mejora de los procesos prioritarios de fiscalización, rendición de cuentas y requerimientos ciudadanos, incorporando tecnologías de información que aseguren la eficiencia y trazabilidad.

2.2.   Asegurar que la fiscalización se realice de manera ágil e inteligente, permitiendo que directivos y docentes enfoquen su gestión en el aprendizaje y no en el cumplimiento de exigencias puramente documentales.

2.3.   Erradicar los procesos manuales y los procedimientos administrativos duplicados, garantizando que el esfuerzo institucional no se agote en labores internas, sino que responda con celeridad a la ciudadanía.

3.    Resguardar el derecho a la educación y la libertad de enseñanza, garantizando que la acción institucional proteja el derecho preferente de las familias y/o apoderados a educar y respete la autonomía de los proyectos educativos.

 

3.1.   Ejercer la función interpretativa y fiscalizadora reconociendo siempre a la familia como el primer espacio de formación, resguardando su autonomía formativa frente a la intervención estatal.

3.2.   Establecer un plan estratégico para enfrentar las brechas prioritarias en el cumplimiento normativo en los niveles parvulario y escolar, asegurando entornos seguros que protejan el derecho a la educación.

3.3.   Fomentar la resolución colaborativa y temprana de conflictos al interior de las comunidades educativas, fortaleciendo la autonomía de los establecimientos para gestionar y solucionar controversias a través de sus propios reglamentos internos, promoviendo que la intervención de la Superintendencia mediante reclamos o denuncias opere preferentemente una vez agotadas las instancias locales de diálogo y mediación.                                                                                                              

4. Fortalecer la integridad y la ética pública en la gestión institucional, administrando el patrimonio y los recursos de manera eficiente y garantizando una atención ciudadana respetuosa y orientada a las personas.

4.1 Promover y ejecutar el sistema de integridad institucional y el Código de Ética, asegurando que la responsabilidad del funcionario público se traduzca en un servicio transparente y con vocación de servicio.

4.2 Administrar el patrimonio y el presupuesto institucional con estricta disciplina financiera, asegurando que los recursos se destinen íntegramente al cumplimiento de los fines estratégicos del servicio.

4.3 Establecer estándares nacionales para los procesos de atención ciudadana, garantizando altos niveles de respeto, equidad y oportunidad en cada punto de contacto con las comunidades educativas.

5. Garantizar el debido proceso y la rigurosidad técnica en el ejercicio de la potestad sancionatoria, resolviendo de manera expedita los recursos administrativos para otorgar certeza y protección a los actores del sistema.

5.1 Asegurar la legalidad y el rigor técnico en la instrucción de procesos administrativos, garantizando el cumplimiento de las etapas procesales y el resguardo de las garantías para todos los regulados.

5.2 Optimizar los tiempos de resolución de los recursos administrativos, asegurando que las resoluciones sean proporcionales y fundadas.

5.3 Coordinar la labor de las Direcciones Regionales para asegurar la unidad de criterio en la aplicación de sanciones y criterios jurídicos en todo el territorio nacional.

Renta Liquida referencial

$9299000

Descripción Renta

El cargo corresponde a un grado 1° de la Escala de Remuneraciones de los Servicios Fiscalizadores, con un porcentaje de Asignación de Alta Dirección Pública de 1%. Incluye asignaciones y bonos de estímulo. Su renta líquida promedio mensualizada referencial asciende a $9.299.000.- para un/a no funcionario/a, la que se obtiene de una aproximación del promedio entre el “Total Remuneración Líquida Aproximada” de los meses sin asignaciones y bonos de estímulo y el “Total Remuneración Líquida Aproximada” de los meses con asignaciones y bonos de estímulo.