DESAFÍOS

LINEAMIENTOS

1. Liderar la creación de bibliotecas regionales, en aquellas áreas en que no existen, fortaleciendo la red de bibliotecas públicas escolares y prescolares.

1.1 Realizar un  diagnóstico participativo para identificar regiones y localidades prioritarias para la creación de bibliotecas incluyendo a las comunidades escolares

1.2 Proveer a las bibliotecas de material pertinente en términos curriculares y también de las necesidades particulares de la cultura local y regional.

2. Implementar una nueva política nacional de museos, para avanzar hacia   un financiamiento, mejora de la gestión y contenidos, liderando el fortalecimiento de la institución, tanto internamente como frente a la comunidad, todo ello en consonancia con la medida del programa de Gobierno del periodo 2018-2022.

2.1 Desarrollar proceso participativo que involucre a los diferentes actores del área de las culturas y las artes para el diseño, implementación y evaluación de esta política que permita mitigar las brechas sociales, culturales y territoriales.

2.2 Establecer un diseño a nivel nacional, cuyas primeras acciones sean dirigidas a mitigar las brechas sociales, culturales y territoriales.

2.3 Diseñar, implementar y monitorear un plan que fortalezca la red de museos públicos de todo el país e implemente, en un plazo de ocho (8) años, museos regionales en las distintas regiones del país.

2.4 Diseñar e implementar una estrategia de seguimiento para la nueva política de museos que incorpore indicadores para evaluar su impacto y pertinencia.

3. Desarrollar una política sobre cultura digital, que permita aprovechar de mejor manera el desarrollo tecnológico, ampliando las posibilidades  de fomento a la creación cultural y, por la otra democratizar, promover y facilitar, de mejor manera, el acceso a bienes culturales por parte de la ciudadanía.

3.1 Fortalecer y optimizar el uso de las redes y recursos existentes para avanzar en términos de cobertura.

3.2 Identificar territorialmente zonas con mayor déficit en materia de soporte tecnológico.

3.3 Promover  alianzas estratégicas entre actores, instituciones y programas para avanzar tanto en materia de implementación como de fortalecimiento de capacidades de usuarios/as.

4. Colaborar en la creación del Plan Nacional de Lectura            y una Política Nacional del Libro que haga de Chile un país de lectores y lectoras desde la primera infancia, en concordancia con las políticas públicas del  Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

4.1 Evaluar la participación actual de Servicio Nacional del Patrimonio Cultural en los programas existentes sobre fomento a la lectura.

4.2 Diseñar una estrategia que focalice acciones según público objetivo.

4.3 Establecer alianzas con establecimientos educacionales, jardines infantiles y salas cunas dependientes del sector público y de manera prioritaria con grupos en situación de          mayor vulnerabilidad social.

4.4 Implementar una estrategia comunicacional que posicione el fomento a la lectura como una tarea colectiva, y que explicite con datos objetivos los beneficios que ello tiene en el desarrollo psicosocial de niños y niñas.

5. Liderar la instalación de los Directores Regionales y generar medidas para incorporar plenamente al personal que fue traspasado al Servicio desde el ex Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (50 personas aproximadamente a nivel nacional, incluidas las regiones).

5.1 Formular e implementar plan de instalación física de las direcciones regionales, considerando aspectos de personal y bienes inmuebles.

5.2 Liderar e implementar proceso de descentralización paulatina de funciones y atribuciones para el desarrollo de las funciones del Servicio a nivel regional que permita una desconcentración territorial efectiva.

1.       Liderar la implementación y funcionamiento jurídico-administrativo del Fondo del Patrimonio Cultural creado por Ley 21.045, para financiar la ejecución total o parcial de proyectos, programas, y actividades, en sus diversas modalidades y manifestaciones[1].

6.1 Liderar el proceso de definición de  bases concursales a nivel nacional y procesos anuales de adjudicación de recursos mediante convenios de ejecución de proyectos.