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Convocatorias en:
Servicio Local de Educación Pública del Tamarugal
Región de Tarapacá
02/09/2024 23:59:59
Estado: Finalizado
Concurso: ADP-9635
Estar en posesión de un título profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocidos por éste y acreditar una experiencia profesional no inferior a 5 años.*
Fuente Legal: Artículo 2° D.F.L. N° 5, de fecha 26 de octubre de 2018, del Ministerio de Educación, que Fija Planta de Personal del Servicio Local de Educación pública de la región de Tarapacá que comprende las comunas de Pozo Almonte, Camiña, Colchane, Huara y Pica y otras materias que indica
*Para el cómputo de la duración de la carrera que da origen al título profesional de pregrado, podrán sumarse los estudios de post grado realizados por el mismo candidato.
Fuente legal: Artículo Cuadragésimo de la Ley N° 19.882, inciso final, parte final, modificado por el número 6, del artículo 1°, de la ley N° 20.955.
La Directiva Jefa o Directivo Jefe de Infraestructura y Mantenimiento le corresponderá desarrollar y ejecutar la cartera de proyectos de infraestructura y equipamiento del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Tamarugal y las inversiones asociadas, en función de la planificación y estudios de pre-inversión que se realicen en conjunto con la Unidad de Planificación y Control de Gestión, y a la política, directrices y lineamientos que establezcan el Ministerio de Educación y la Dirección de Educación Pública al respecto, velando además por la eficiente gestión y administración de la infraestructura de los establecimientos educacionales a cargo, como del desarrollo y ejecución de las tareas de mantenimiento y equipamiento educacional que se requiera, en concordancia con los objetivos establecidos por el Servicio Local y en consideración a la Estrategia Nacional de Educación Pública, el Plan Estratégico Local y los respectivos Planes Anuales del SLEP; todo, con el propósito de contar y mantener un ambiente físico educativo seguro que facilite el aprendizaje de los y las estudiantes y el desempeño de los equipos educativos.
1. Elaborar y proponer el Plan Maestro de Infraestructura y
Equipamiento Educacional 2025-2031 del territorio que abarca el Servicio Local,
de acuerdo con los lineamientos de la Dirección de Educación Pública, la
Estrategia Nacional de Educación Pública, el Ministerio de Educación y los
demás instrumentos de gestión institucional y local.
1.1 Elaborar el catastro del estado actual de la
infraestructura escolar del total de los establecimientos educacionales, salas
cuna y jardines infantiles del territorio.
1.2 Desarrollar la estrategia para mejorar los
establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles en el ámbito
de la infraestructura y el equipamiento educacional, enmarcado en el Plan
Estratégico Local y sus respectivos Planes Anuales, incorporando en un proceso
participativo la mirada de los establecimientos.
1.3 Diseñar los procesos e instrumentos para la contratación
y ejecución de los proyectos de inversión en infraestructura y mantenimiento
educacional, resguardando su sustentabilidad financiera.
1.4 Establecer y desarrollar en los proyectos de
infraestructura una línea base de condiciones físicas, de higiene y
equipamiento.
1.5 Incorporar en los
proyectos de infraestructura innovaciones que permitan el desarrollo de los
planes de educación del territorio.
1.6 Identificar los principales fondos de inversión en
materia de infraestructura escolar.
2. Liderar
la ejecución del Plan maestro de Infraestructura y Equipamiento Educacional
2025-2031 del territorio que abarca el Servicio Local, para la conservación,
mantención y mejoramiento de la infraestructura educacional en los
establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles de su
dependencia.
2.1 Evaluar, priorizar y ejecutar las distintas iniciativas
de conservación, mantención y mejoramiento de la infraestructura educacional,
en los establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles de
dependencia del Servicio Local.
2.2 Establecer procesos de control técnico, financiero y
administrativo de la ejecución de proyectos de infraestructura y mantenimiento,
en los plazos establecidos por la normativa y los respectivos contratos.
2.3 Realizar acciones de seguimiento y control interno, que
asegure el cumplimiento de altos estándares, a través de la supervisión técnica
de los proyectos e inspección técnica de las obras, velando por la entrega de
la infraestructura y/o equipamiento educacional de calidad para las comunidades
educativas.
2.4 Postular los proyectos de infraestructura en tiempo y
forma.
3. Asegurar altos estándares técnicos respecto a la calidad de los proyectos y las obras de infraestructura y equipamiento educacional.
3.1 Realizar acciones de seguimiento y control interno, que asegure el cumplimiento de altos estándares, a través de la supervisión técnica de los proyectos e inspección técnica de las obras.
3.2 Velar y asegurar la entrega de infraestructura y/o equipamiento educacional de calidad para las comunidades educativas.
4. Liderar la elaboración y levantamiento del sistema de
gestión de la infraestructura
4.1 Levantar información respecto a los proyectos realizados
en los distintos establecimientos educacionales, salas cuna y jardines
infantiles, identificando el año de realización y tiempo de vida útil.
4.2 Elaborar un sistema de gestión de la Infraestructura que
permita anticipar procesos, diseños y
ejecución de nuevos proyectos de manera oportuna.
5. Velar por la correcta ejecución del presupuesto para
realizar los proyectos de infraestructura y equipamiento educacional y
mantención, de acuerdo con lo establecido en el respectivo Plan maestro de
Infraestructura y Equipamiento Educacional.
5.1 Apoyar en la gestión y control de la ejecución
presupuestaria y en la estimación de las proyecciones de gasto de los proyectos
de infraestructura, equipamiento y equipos, obras de mantenimiento y
consultorías de asistencia técnica.
5.2 Supervisar los planes de acción para la correcta
ejecución de los proyectos de infraestructura y equipamiento educacional que se
lleven a cabo, dentro de los plazos previamente establecidos.
6. Promover la innovación en la formulación y gestión de los proyectos, con la finalidad de mejorar continuamente la calidad de la infraestructura y el equipamiento de los establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles dependientes del Servicio Local.
6.1 Desarrollar una estrategia de
innovación integral, que permita un mejoramiento continuo de la calidad de los
proyectos de infraestructura y equipamiento educacional.
6.2 Aplicar evaluaciones ex post a los proyectos de
infraestructura y/o equipamiento educacional ejecutados, con la finalidad de
implementar procesos de mejora continua.
6.3 Promover la capacitación del equipo del área del
Servicio Local, para la incorporación de nuevas metodologías de innovación y
actualización de conocimientos en la materia.
7. Generar una adecuada gestión del desempeño de su equipo
para contribuir al logro de los objetivos institucionales, resguardando el
enfoque de género .
7.1 Establecer metas alineadas y desafiantes con los
objetivos estratégicos de la Subdirección.
7.2 Cumplir con las normas generales de gestión y desarrollo
de personas, en concordancia al ordenamiento normativo vigente.
7.2 Generar una adecuada gestión del desempeño de su equipo,
mediante metas alineadas y desafiantes, en un clima laboral armónico y de
respeto por las personas.
7.3 Mantener un clima laboral armónico y de respeto por
todas las personas.
7.4 Velar por el
desarrollo integral y talentos de las personas del equipo, resguardando el
enfoque de género.
7.5 Liderar buenas prácticas laborales con perspectiva de
género, que integren a todas las personas que se desempeñan en la Unidad,
siguiendo las orientaciones de la Dirección Nacional del Servicio Civil.
$4564000
El cargo corresponde a un grado 6° de la Escala Única de Sueldos DL 249, más un porcentaje de Asignación de Alta Dirección Pública de un 25%. Incluye las asignaciones de modernización, zona y bonificación especial para zonas extremas. Su renta líquida promedio mensualizada referencial asciende a $4.564.000.- para un/a no funcionario/a, la que se obtiene de una aproximación del promedio entre el “Total Remuneración Líquida Aproximada” de los meses sin asignación de modernización y el “Total Remuneración Líquida Aproximada” de los meses con asignación de modernización.
