DESAFÍOS

LINEAMIENTOS

2.4

DESAFÍOS Y LINEAMIENTOS DEL CARGO PARA EL PERIODO *

1.       Liderar una administración financiera de excelencia que otorgue sostenibilidad económica al Servicio Local, velando por el correcto traspaso de las instituciones educativas, administrando eficientemente las finanzas, la contabilidad y los activos, de acuerdo con la normativa vigente.

1.1 Asegurar la sostenibilidad financiera del SLEP mediante la estimación de los presupuestos conforme a los requerimientos locales, asegurando un adecuada prestación del servicio educativo.

1.2 Establecer sistemas de control presupuestario y financiero.

2.       Realizar, controlar y validar las compras públicas y logísticas que necesite el servicio, tanto para actividades de éste como de los Establecimientos Educacionales de su dependencia, de acuerdo con los lineamientos emanados desde la Dirección de Educación Pública y las necesidades particulares del territorio. 

2.1 Gestionar, efectuar y validar las adquisiciones y contratación de servicios para todos los Establecimientos Educacionales bajo su dependencia.

2.2 Establecer procedimientos y procesos en lo referente a la compra de materiales y productos, a fin de implementar la gestión de las compras y el proceso logístico del Servicio.

3.       Instalar sistemas administrativos, regulares, complementarios y/o de apoyo, con procesos y estándares de calidad y con soporte tecnológico que permitan una operación oportuna y pertinente del SLEP y de sus establecimientos educativos.                                       

3.2 Garantizar el registro, resguardo y gestión de datos, velando que estos estén disponibles, conforme a los requerimientos del sistema de educación pública.

4.       Establecer un estándar en la gestión de recursos físicos, generando proyectos de equipamiento, que aseguren buenas prácticas en materias de entornos de aprendizajes según los requerimientos del sistema.

4.1 Establecer orientaciones y normativas que fomenten buenas prácticas para impulsar sistemas de mejora continua e información.

4.2 Transferir capacidades que aseguren y resguarden el adecuado uso, mantenimiento, inventario y reposición de los recursos.

4.3 Identificar requerimientos que promuevan mejoras innovadoras en los entornos de aprendizaje.